曾经想过，习用左手或右手对一个人学习、情绪的影响有多大吗？咨商心理师林萃芬提到，咨商的过程中，我从很多当事人的回忆中发现，习用左手的人在成长的历程中需要面对的挑战、克服的困难，实在超越我们的想像。在我们两岁以前，会轮流使用左手或右手，大约到了四岁，使用右手或左手的习惯会慢慢定型，进入小学之后，使用右手或左手的习惯便很少会再改变。（本文摘自《从习惯洞察人心》一书，以下为摘文。）

如果父母师长不了解孩子的状况，即强迫习用左手的孩子改变成使用右手，有研究发现，这种做法不仅会导致孩子阅读和情绪困扰，甚至会让孩子产生口吃的习惯。另外，由于大部分的公共设施都是为了使用右手的人所设计，也因此，习用左手的人生活中会遭遇许多大大小小的不便利，影响所及，习用左手的人意外受伤的概率也比习惯使用右手的人高出很多，发生阅读或学习困难的比例也高很多。

咨商的过程中，我观察到，习惯使用左手的孩子进入幼儿园之后，会慢慢发现自己跟别的小孩不一样的地方，从拿起蜡笔涂鸦开始，就会知道自己是左撇子，还是右撇子，到了学习写字的时候，这个差别更会被凸显出来，因为大部分老师们的教导与示范，都是以习用右手的孩子为主，很少会有老师特别为习用左手的孩子设计一套教学法，所以，使用左手的孩子们从小就要靠自己摸索出“与人不同”学习方法，努力写出跟别人一样的字体。

有些习惯使用左手的孩子由于不断面对挫折，情绪上会变得特别暴躁易怒，如果父母不了解孩子的辛苦，只看到左撇子的孩子乱发脾气就处罚他，会让他们越发焦虑。通常这个时候，我都会引导父母看见习用左手孩子的辛苦与努力，父母才会赫然发觉，习用左手的孩子真的很不容易，他们需要克服非常多的学习难题，才能写完作业。

同时我也观察到，不少习用左手的人长大之后，对于别人的“纠正”和“建议”会特别敏感，很容易就产生“对方是不是觉得我没有做好”的感受，进而引发强烈的挫折情绪，这很可能跟成长过程中累积大量的挫折情绪有关。

图／仅为情境图。取自pexels

令人感动的是，其实很多知名的领袖和卓越的运动员都习用左手，光是在美国就有四位总统习惯使用左手，包括福特、老布什、克林顿和欧巴马，还有不少顶尖的棒球选手凭著左手优势在大联盟发光发热，像是左投陈伟殷等等，我都会在心里为他们鼓掌，虽然他们成长过程遇到的困难比习用右手的人多，但相信他们也因此锻炼出强大的克服困难能力。

每个人的遗传条件都不一样，进而造就出专属于个人的“强项”和“弱项”，所以，观察一个人时，不妨看看对方会善用自己的强项，勇于克服阻碍；还是受限于自己的弱项，忽略自己的强项，总是觉得自己的命运比别人辛苦。观察一个人的“注意力”放在哪里；“行动力”朝向何方，多少可以预测他未来的人生蓝图，如果要跟对方合作需要做好什么心理准备，自然不会跟预期的结果差异过大。